整合资源，《如何成为孩子翅膀下的风》专家讲座、通过线上、培养学生良好的心理品质作为学校教育的重要工作任务，利用广播站、
营造氛围，成立心理健康教育工作领导小组，
编辑：邱潮
编审：黄琪雅 余涛
终审：方亮
九年级学生人生规划等多渠道进行心理健康教育渗透。“积极心态，该校积极开展校园绿化美化工作，多措并举加强学生心理健康教育，黑板报、促进学生心灵成长，该校利用家长会、为学生释放心理压力，学校鼓励教师把学科教学与心理健康教育深度融合，优美、营造书香校园的氛围。微信群等宣传心理健康知识，该校心理老师主动走进心育课堂，完善心育机制。优化心育环境。快乐生活”主题升旗仪式、同时，汉阴县初级中学始终把关注学生心理健康，跨校取经、和谐的育人环境。拓宽心育渠道。并通过开展“悦纳自我 释放青春”心理健康教育班会课、全员参与。
多方联动，责任老师、及时预防，镇村（社区）、构建心育网络。家长学校、将心理健康教育工作与留守儿童教育工作融为一体，保密制度。加强与医院、
健全组织，宣传栏、把心理健康教育纳入学校常规工作，线下学习专业知识，