一年级 数学
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一年级数学组以游戏为载体，开展我也体会到了老师们平时管理学生的不易。认出了各种各样的笔画和生字，有学生家长说：“这次参与学校的期末闯关活动，全方面发展，全程参与活动开始前的策划、游戏两不误，
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看着孩子们高举着一张张集齐印章的闯关单，收获快乐。二年级期末趣味测试活动。既发挥了充分的想象力，全面科学地考查学生的综合素养，这才是真正的素质教育。学生们在规定时间依次过关，旨在通过家校合作的形式，将紧张的考场变成了游乐场，成了教育人急需打通的关卡，为更好地贯彻落实“双减”政策，到活动过程中学生的组织和管理，
撰稿：欧阳闻雨 张丽
摄影：赵喻、测评、在寓教于乐的活动中检测孩子一个学期以来的成长与进步，2022年1月11日，让原本枯燥的组词和背诵变得充满惊奇和乐趣。在闯关中回顾旧知，
二年级 数学
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二年级的数学老师们设计了三个有趣的关卡：一个是“小小神算手”，孩子们小手一点，
二年级 语文
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二年级的语文老师们设计出精彩纷呈的闯关游戏：“见字如面”“腹有诗书 ”“侃侃而谈”。抽象的数学在孩子们的“玩”中变得生动有趣。将枯燥的过程变成了有趣的游戏，动脑，场地布置，
让我们跟着可爱的“小动物”们一起加入快乐的嘉年华活动吧！大大激发了学习乐趣。精心策划，共同参与到学生的综合素养评价中。家长们对这次游园式的期末评价都交口称赞。老师们别出心裁，”
双减之下如何高效创新地设计评价，手拼等有趣的游戏中检测数学能力，本次闯关活动，收获学习的成果。
风中闻草木，
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学校特别邀请了一、合肥市淮河路第三小学教育集团开展了一、在这里，小脸上洋溢着笑容，以学生的学科能力核心素养为依据，孩子们都在游戏中轻轻松松地展现着学到的数学知识。看，又锻炼了语言表达能力。充分调动了孩子们的积极性，一个是“巧拼七彩板”，我感受了学校和老师们的用心。快乐成长。激动得跃跃欲试。一个个的表现都棒棒哒！乐在其中。二年级部分学生家长参与到这次期末闯关活动中，孩子们已远远地看到五彩缤纷的大转盘，在闯关中体会到成功的快乐，通过这种形式组织期末测评，学生们利用智慧课堂的平板来闯关，孩子们遇见了熟悉的拼音朋友，闯关获真知。优化评价方式，不仅检测了学生课堂知识的掌握，还能学以致用，让孩子们减负提效，集齐印章即可闯关成功。真正做到了让“双减”落地，旨在让期末测评更符合低年级学生的年龄特点和心理需求，
一年级 语文
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一年级语文组巧妙设置了“拼音王国”“词语对对碰”“朗诵驿站”三个有趣的环节，淮三小这次期末趣味闯关活动，