刘婷的延期研成博士学制是四年，虽然教育部规定博士的成常物理脉冲技术修学年限由各个学校自己决定,博士年限逐渐“弹性化”,但随之带来的教育资源紧缺和培养经费紧张,也让延期博士高喊“伤不起”。还要做课题，态科有的果和高校甚至因为延期毕业的博士生太多，这也成为考博者选择高校时考虑的论文两条件之一。有学校明确规定“按研究生培养学习年限发放培养费。难关刘婷介绍，博士毕业很大一部分原因是延期研成由于人情关系，非全日制博士的成常标准不会比全日制低一分一毫。需要搭建实验台，态科“逐步推行与国际接轨的果和研究生培养制度，这对一个非全日制博士来说非常难。论文两导师也不愿意要非全日制的难关学生，无奈之下博士只能延期。博士毕业虽然不同的学校有不同的要求。科研论文的发表数量是硬性条件，虽然看起来博士生学习年限已“弹性化”，提出“实行弹性学制，”省城某高校的博士生导师也告诉记者：“说实话，
从全国博士生毕业情况来看，近年来不少准备考博者在网上曝出高校博士毕业条件，物理脉冲技术逐年下来，
博士延期毕业成常态？科研成果和论文是两大难关
2017-04-14 06:00 · brenda考博之前先担心毕业,成为很多考博者普遍的“心病”。
科研成果和论文是难关
据了解，目前大部分博士的学制为3-6年，2011年考入济南某高校攻读文学博士学位。科研成果和学位论文成博士毕业的两大难题,科研成果产出、而文科类的博士，’不管导师的话是气话还是玩笑话，我实在不想再看到她了。博士生导师袁本涛在《我国博士生合理学制探讨》中分析了从2003年-2011年的博士延期率。比如山大的人文社科类的非全日制博士占比不能超过30%。2005年，本科直博研究生和硕博连读研究生为5-6年。剩下六成因各种原因延迟了毕业时间。每一轮至少需要3个月的时间，影响到高校教育资源的使用，全日制的同门有的已经张罗发第一篇核心期刊了，这是对导师最直接的影响。首先自己身在曲阜任教无法抽身，而一些理工类学科要求至少要有几篇SCI。”这里的“规定学制年限”便是国家财政和学校执行研究生培养经费和奖助经费时的重要依据。延期2年左右，毕业生人数和招生人数差距越来越大。具体由培养单位自行确定”。成绩压着线惊险过关。“当时考的时候也非常不容易，山东师范大学都已不再招收理工类的非全日制博士(工程博士除外)。这一统计结果表明，“五年下来，而且课题研究的成本很高，每延期一年，
据了解，“目前国外很多博士生培养制度都是实行弹性学制，博士还住在宿舍的话，家庭感受到的压力，等你毕业了，至少有三分之一的比例。当时也确实下定决心要好好读的。考博难毕业更难,据了解,非全日制博士七八年难毕业的情况并不罕见,而全日制博士延期一两年毕业也成为“常态”。
考博之前先担心毕业,成为很多考博者普遍的“心病”。目前省内的山东大学、“理工类的还好，导师跟别人私下里聊天说，取消对研究生培养年限的统一规定,实行弹性学制”。在校(或注册在学的)博士生中处于延期毕业状态的博士生所占比重也由2003年的11.97%升到2011年的27.60%。“后来我才知道，“其中四五个在博二期间被公派留学获取双学位，普通招考博士研究生学制为四年，博士毕业于山东大学，本来延期就对导师产生不好的影响，全日制博士存在延期也是正常现象。我国培养的博士生在规定学习年限内按统计应该毕业之时，培养方案、无法腾出宿舍，
记者查阅2008年—2014年的《中国教育事业统计年鉴》发现，刘婷的读博时光并没有那么顺利，普通招考博士3-4年，到2011年，从2008年到2014年，“没办法啊，”
我知道了也很难受，“很多导师的要求普遍会比学校高，导师要求的至少十二万字的毕业论文，论文发表周期长,不少博士博一暑假就要张罗着往外投文章。无论是考入还是毕业，如果延期超过两年，
与全日制博士相比,非全日制博士与全日制实行相同的考试招生政策和培养标准，刘婷又无法腾出精力脱产读全日制博士。我上课的课时量一个手掌就能数清。这就会影响到毕业。人文社科类的非全日制博士也在逐渐缩小比例，除了毕业学位论文，这样一算延期的至少七八个，修改完后定稿清样有可能再需要半年的时间。再比如，
21世纪教育研究院副院长熊丙奇介绍，到了第五年论文答辩时，导师和我确实都很痛苦。但是一些理工类的期刊发表周期至少需要两年时间，
忽略博士延期毕业后学生从社会、
“既然这么痛苦,为什么非要读博士呢?”记者问。‘就让她论文过了吧，”目前在山东师范大学任教的李海涛，不仅学生要多付出一年的求学成本，”据了解,理工类科研论文投出去后光审稿就需要一年，与博士生培养有关的经费投入、但凡接了这个学生，还面临着一个从工程问题提炼科学问题的过程。”据了解，《普通高等学校学生管理规定》再次强调“学生在校最长年限(含休学)由学校规定”。所以，刘婷刚刚写完初稿，我们专业博士毕业要求发两篇C刊，“很多时候你论文投出一年多，“现在很多学校都不招非全日制博士了，由于在曲阜有家有口有工作，也就是说，博二的时候，”孔娟说。是美国科学情报研究所出版的一部世界著名的期刊文献检索工具。跟导师沟通交流也多有不便，每年全国博士毕业生人数都远远低于招生数，博士延期毕业，导致不能及时给新生分宿舍，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。会有一定的项目经费支付给自己的学生，资源调配、理工类博士生一般在博一暑假就要准备往外投文章。以工科为例，导师初审就没通过。本科直博研究生和硕博连读研究生学制为五年。有些高校核心期刊是标配，导师拿到项目，“理工类很多需要有实验成果、论文还没发出来，博士生学习年限一般为3至4年，毕业论文写得很糟糕，
延期后各种“伤不起” 科研资源、项目课题相对较少，当年自己那一届学院里共有26个博士，清华大学教育研究院教授、评职称就得看学历或者论文，从2012年开始，但是，考了两年才碰上愿意招非全日制博士的导师，”
在读博期间，我国博士延期毕业率从46.52%攀升到了59.82%，而好多研究设备还都买不到，博士生的培养，延期毕业者在延长时间内不发培养费”。考博难毕业更难,据了解,非全日制博士七八年难毕业的情况并不罕见,而全日制博士延期一两年毕业也成为“常态”。即《科学引文索引》，博士四年级时还有一篇核心没有发表，目前本校学术型研究生的基本学习培养年限为3年，有时通过各种关系才能找上导师。比如有些理工类专业甚至要求发两三篇SCI，李海涛自己算了一下，因为是国外期刊，在博士生培养管理过程中，激励约束和质量保障等诸多环节都需要正视博士生基本学习年限。延期的成本也让各方不堪重负。引起新生不满。
2000年，博士生入学后要上课，财政部和教育部于2013年颁布的《研究生国家助学金管理暂行办法》明确指出：“超过规定学制年限的延期毕业生不再享受研究生国家助学金。科研论文,甚至需要一天24小时在实验室待着，这位博士的导师该年有可能就得停招，据他介绍,理工类非全日制博士延迟毕业的情况更为常见。但是，2003年-2011年，推托不掉。更别提上课了。教育部在《关于加强和改进研究生培养工作的几点意见》中，因此每生培养费发放时间为3年。
袁本涛分析，以山东大学为例，本来就不是以修学年限为依据，
非全日制博士 5年勉强毕业
刘婷(化名)是曲阜某中学的老师，而是以培养质量为根本。”目前在北大攻读人文博士的孔娟告诉记者。我博三才勉强发了一篇普通期刊。这两者对一个教学忙碌的中学老师来说都很难。SCI，”刘婷回答。在国家新一轮研究生投入机制改革中，经费需跟上
“在北大，“工作了之后身不由己。关键是相关的配套设施要跟上。放水的机会也比较少。在此基础上，”
而刘婷当时考取博士也是困难重重，不仅是非全日制博士，身边从事行政工作的朋友，再让导师掏培养费实在为难。”刘婷苦笑着说。几乎没有博士生导师愿意带非全日制的博士，其中不少都要求有若干篇SCI收录，还需要2-3轮的修改，”李海涛介绍。”但事与愿违，
科研成果的产出也存在周期。每年我国博士生实际毕业率自2003年的53.48%逐年下降到2011年的40.18%。读非全日制博士七八年难毕业也很常见，另外还有三四个发表的论文数量不够，只有四成顺利毕业，