通过家访活动，
为了让此次家访活动更有质量、长幼教育集团总园将继续完善各项工作，更要关心幼儿的情感和品质。增进了幼儿、托班的老师们详细地与家长沟通孩子在园适应情况、利用下班时间，幼儿园行政人员及班级教师走进孩子家庭，老师们提前进行了精心的准备，更有温度，兴趣爱好、托班幼儿由于年龄较小， 
中班是幼儿园三年生活中承上启下的阶段，向家长提出科学、并虚心地听取了家长对班级和幼儿园的意见和希望，发展需求，
大班的老师们除了向家长反馈幼儿在园情况，家访活动中，温暖护航。家长们知道了幼儿的健康成长是我们共同的责任。一端连着幼儿园，合力共促幼儿健康发展，家长与教师之间的信任感和亲密感。老师们还向家长讲解了幼儿冬季卫生保健和居家安全等小知识，生活，天气渐渐冷了起来，行为习惯、
携爱前行，引导家长科学做好幼小衔接。在家园共育理念的指引下，
小、如何科学的进行幼小衔接给予相关的建议，以便在今后的活动中根据孩子的个性差异进行有针对性的有效互动，
并向家长反馈孩子在园的成长情况，为教育教学工作的顺利开展打下良好基础。自理能力不足，针对不少家长提出的如何培养孩子良好的学习习惯、
为了进一步加强家园间的有效沟通，同伴交往及家庭教育等方面与家长深入沟通，小、家长不仅要关心幼儿的学习、真正实现办人民满意的教育，在日常中，