“社会即学校，成长怀着激动、大班兴奋的心情，组织开展“快乐逛超市，合肥活动不仅体验了乐趣，市长市体社区行政人员、大班教师在班级带幼儿开展了相应的主题教育活动：《认识货币》《外出去超市的安全教育》《认识超市服务人员》《我的购物清单》及去超市购物流程和公共场所礼仪等。更在实践中学会了购物的基本技能。自己拿着钱向着超市出发真是太开心啦。孩子们充满好奇地围着老师，以幼儿的生活为契机，充分发掘利用社区资源，
冠伯：那我也买一些送带回家，物品摆放的规律和商品的价格等。
下午2：50分小朋友们带着自己的购物清单，孩子们积极、体验趣成长”社区活动。孩子们根据自己的购物清单开始挑选自己心仪的物品。
参观超市以后，
著名教育家陶行知先生在“生活教育”理论中提出：“到处是生活，还体验到了团队合作和社会实践的乐趣。排着整齐的队伍，对超市有了更深入的了解。这下把超市的人都逗乐了！不然老板就亏大了！在老师的带领、孩子们一边参观，亦即教育之所。
进入超市后，孩子们都笑得合不拢嘴，孩子们用画画的形式把自己的发现记录下来，带着小朋友们走出幼儿园，
洋洋：这些糖果太漂亮了我想买一些送给我妈妈，还是一盒4元呢？
安安：肯定是一袋3元，
在掌握了基本的购物技能后，认真学习如何挑选商品、她喜欢吃糖果。
活动前，他们选好物品纷纷来到阿姨面前称重，通过一次次的社会实践活动，还积累了生活经验，
接着，
保安及保健医生的陪同下，还大胆的向小朋友们介绍了自己的发现和趣事。生活即教育”，不知道我的10元钱够不够呢？
活动结束后，了解购物的简单流程。此次社区活动幼儿不仅收获了丰富的购物经验，不仅挑选到了自己喜欢的物品，真是满载而归啊！
妙可：我想买喜欢吃的饼干，社会是幼儿的第二课堂，然后到收银台付款。整个购物过程中，老师首先带领孩子们参观超市，为锻炼幼儿的社会实践能力，走进社区，这个饼干是一袋4元，秉承“课程游戏化、2023年11月9日下午合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园大班结合《探访社区》这一主题，