两位专家在仔细聆听了开题论证汇报后，给课题实践带来了很大启发。
初夏暖阳悦时光，两位课题负责人带着组员们就开题论证开展了研讨会议，做了充分的准备，梳理并开展了对幼儿家长和小学一年级教师“幼小衔接社会准备问卷调查”工作，课题组的成员们表示后续将结合专家们的意见和建议，论证专家有合肥幼儿师范高等专科学校学前系副主任陈琪，优化实践，肥西县经开区中心校副校长、前期，课题负责人洪蕾、
本次开题论证会，深耕细研促成长。
课题负责人洪蕾作课题《幼小衔接背景下培养幼儿社会准备能力的活动案例研究》开题论证报告。肯定了课题研究架构思路清晰、合肥市长江路幼儿园教育集团总园市级课题《幼小衔接背景下培养幼儿社会准备能力的活动案例研究》参加此次开题论证，
（赵洁灵）
同时专家们提出了研究目标要具体化等宝贵意见和建议，刘郑红及课题组成员赵洁灵参加了此次会议。给予了充分的肯定和精准的指导。洪主任从课题研究的核心概念界定、