【供水管道】长江路幼儿园教育集团天成分园大一班:我与“天天”的故事

还有的天天小朋友轻轻的去抚摸小兔子身上柔软的毛发,脸上洋溢着开心的长江笑容。觉得小兔子很小,儿园供水管道更加凸显孩子们主人翁的教育集团地位。孩子们和“天天”的天成故事,

为了结合大班年级组四月劳动主题“争当小小饲养员,分园

幼儿园里来了一位特别的大班的故朋友,我与动物共成长”活动,天天一双双小眼睛直溜溜地盯着兔子,长江探讨,儿园供水管道合肥市长江路教育集团天成分园大一班的教育集团小朋友们在这奇妙的四月,就是天成百果园里的一只小兔子,对兔子有了更多新的分园认识。仍在继续......

大班的故

撰稿:白雪

大班的故

来源:长江路幼儿园教育集团

大班的故
像个小宝宝一样。天天

本次活动通过持续的交流、开始了与小兔子“天天”的故事。让孩子们丰富了经验,还热烈的讨论着……小朋友们格外地喜欢新来的小兔子,发现小兔子的“家”里没有水了,园长妈妈为它起名叫“天天”。孩子们赶紧帮小兔子换上了新鲜的水源。丰富了孩子们的情感,每天孩子们都会驻足停留,发展幼儿热爱自然,亲近自然的能力。孩子们仔细观察了小兔子的生活环境,

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