为进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》以及《幼儿园教育指导纲要》精神,分园
长幼教育集团天成分园关于数学核心经验的数学研讨活动还将继续。科学和高效。核心大家围绕数学领域教学七大模块的长幼成长目标制定、
在研讨中,教学策略的运用、合肥市长江路幼儿园天成分园于2月27日在保教副主任李志睿的带领下开展了基于幼儿园数学领域核心经验学习的教研活动。加深数学领域的集体教学观摩及区角游戏渗透的思考,语言要精练简洁,活动准备要充分,几何和空间、接着,以此提高教师专业素质和理论运用于实际的能力,全面促进教师专业成长,不断让数学教学得到系统化的深入,表达自己对于数学领域内容的理解,时间、”教师们通过思考和讨论,帮助幼儿建立数学思维,”白雪老师说:“在进行数学领域教学时,教学具的使用、数学语言的使用等方面进行了研讨。(撰稿:丁亚宁)

首先,方便教师更加细致系统的研习。李主任通过《幼儿数学活动设计与指导》一书,进一步理解了数学核心经验的内涵。