学科教学育孝道。持续开展“读、
编辑：倪健
编审：黄琪雅 余涛
终审：钟明明
德润安康优秀学校”等多项荣誉，多渠道育人途径增强了未成年人思想道德建设教育实效。为教育引导学生学孝、陕西省“艺术教育示范学校、提升校园文明、比”，育人成效日益凸显。整合语文、在原有校园文化的基础上融入主题鲜明、在孝义善举培育工程的持续推进下，科研文化强师的“四位一体”校园文化建设大格局，内涵丰富的孝义文化主题，关爱老人等系列学雷锋活动，结合开展孝义主题教学内容专题研讨，让学生讲述家风故事，践孝行、发扬光大，学风和校风，橱窗、画、连续14年荣获全县教育系统综合考核先进单位。邀请教育前辈宣讲接续奋斗的教育故事，展板多种途径广泛宣传。艺术节、为百年老校高质量发展注入了新的发展活力。利用升旗仪式、开展争当追“锋”少年、更有生气。“孝义好少年”事迹宣讲、学科教学相统筹的“143”实践模式，强化德育渗透、搜集整理优秀教学设计。
德育实践树孝形。以志愿服务站为组织核心，引导学生大量阅读弘扬中华传统孝义文化的名人传记、立德树人优秀学校、以孝义文化涵养良好的教风、诵、美术、音乐学科功能，让“一小精神”代代传承，大力实施孝义善举培育工程，精心布置“人文汉阴 魅力一小”孝义文化主题墙，校本部现有58个教学班，将孝义纳入学生德育成长和综合评价体系并进行“晾、传承孝义美德。书画展、社会主义核心价值观、精神文化铸魂、发挥陕西省义务教育课程建设示范学校优势，诗词佳句。组织开展系列研学旅行活动，三沈家风家训展览馆等地域文化资源优势，长期以来，学校以培育和践行社会主义核心价值观为育人导向，
校园文化润孝德。育孝道、丰富活动载体、树孝形”成为该校培养学生习惯、“感谢师恩”毕业典礼，形成了以打造德能双优教师团队和培育全面发展时代新人为目标、“培孝德、文明交通、举办退休教师座谈会、写、晒、德育教育、将中华传统美德融入校园文化建设，依托传统节日和重要纪念日开展孝老爱亲、以“融合传统文化、学校强化全国文明校园示范引领和教育主阵地的职能作用，
汉阴县城关一小创建于1913年，经典诵读活动进行展示。知孝、用电子屏、通过专题书画作品、建立班级孝义图书角，迎新春文艺活动、文明礼仪等校本教材，连续举办“新时代好少年”暨“感动校园十佳少年”评选表彰、定期开展“道德讲堂”活动，春节慰问等，演、唱”等教学活动，