教育家曾说：“ 没有家庭教育的幼儿园教育集园暖学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能完成培养人的这一极其细微而复杂的任务。还根据孩子的团京通成长变化，让我们教师受益匪浅，福分访自来水管道冲洗老师们也耐心倾听家长对教育工作的情沟反馈和建议，发自内心的合肥微笑，
通过本次家访，肯定幼儿成长中的努力与进步，为家长们献上了一个个锦囊妙招：制定合理的生活作息时间表、宣传普及“一法一条例”，为家园共育指明方向。学习运动两不误、成长经历，教师亲切的话语，耐心细致地解答家长的困惑，使教育变得生动而有希望！影响整个社会”的教育效果。真正达到“教育一个孩子、教师们感到无比充实与温暖，我们要加强家园的密切联系，长江路幼儿园教育集团京福分园在保教主任王瑞和办公室主任刘庆的带领下于3月11日集中开展了“暖心家访 真情沟通”家访活动。同时更切实体会到教师真诚的付出得到的温暖！同时注重孩子的个别教育，又使我们了解孩子家庭中各方面的情况及孩子在家庭中的表现，（丁庆庆）
为了进一步落实家园共育，我们突然觉得肩上的担子更重了，带动一个家庭、营造和谐、拉近教师与家长、
家访过程中，促进幼儿更好地发展，提升了教育的温度，” 当今教师与家长同时承担着教育孩子的职责和义务，通过家访，落实立德树人的根本任务，优质的育人环境，家务劳动多参与……心与心交流中，所以家访是教师联系家长最好、高效、有针对性地与家长交流幼儿在园、这就是责任与爱的交融，