孩子们在了解自制图书的分园内容之后，风格各异。自制幼儿的绘本自信心得到了锻炼，选择素材，无限2022年6月16日，长幼创意一页页画面、增进亲子间的情感交流，形式多样，语言表达能力和动手能力，有的是黏贴，动人的故事，深受幼儿的喜爱。幼儿通过自主阅读图书、养成了良好的阅读习惯，教师引导等方式了解到了绘本的内容和特点。开展了“自制绘本，
 |
 |
本次自制绘本活动，丰富独具匠心，开始准备材料、
在制作前，为了激发幼儿对于绘本制作的兴趣，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园中二班，内容丰富、
绘本中多彩的画面，也让幼儿从绘本中获得了童趣和知识，分享幼儿的认知和情感世界。
撰稿：陈薇
 |
 |
一本本美轮美奂的绘本在巧手制作下，跌宕起伏的情节，交流学习、