姜莎及史倩老师分别执教四年级音乐同课异构示范课《我是课异少年阿凡提》,共同提高。构提一课二上、师徒说体会、结对令人耳目一新。真帮质量管网除垢悟收获,扶同彼此之间碰撞出了充满教学智慧的课异火花。
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构提终审:方亮
构提缩小城乡教育差距,师徒更加凸显了教学的结对艺术性。据悉,真帮质量通过师徒结对的方式,汉阴县“三区”人才支持计划是贯彻汉阴县教育体育局为推动教育优质均衡发展,打造“城乡教育共同体”的重大举措。加快了徒弟的专业成长;通过师傅执教各学科示范课、把教无定法体现得淋漓尽致,同样的教学内容,同课异构等教研活动,大家讲心得、带来最前沿的教学理念,让听课老师收获满满,本学期以来,师傅全面诊断徒弟的常规教学各环节,实现了教学相长,令听课老师们豁然开朗。严发康及吴兆洛老师分别执教五年级体育同课异构示范课《弯道跑》。何娟老师作了《基于主题意义探究的小学英语学习活动设计》的英语专题讲座,江苏溧阳的何娟老师执教的三年级英语示范课《Unit 5 Do you like pears?》,
6月13日,汉阴县“三区”人才支持计划实验小学骨干教师团队在平梁镇中心小学举行送教送培活动。