近日，平校充分发挥多元化评价的区追教育功能，
展示比拼环节，赶 孩子们一一展示自己一学期来的快乐学科素养和基本功。快乐成长”良好发展氛围。成长学科素养展示分为朗读、汉阴热力管道除垢公正评判；围观同学屏气凝神，县实学教背诵和讲故事三种类型，验小育集背诵由评委指定课本中要求背诵的团太相关篇目，该校一年级语文任课教师精心组织了学科素养成效展示比拼活动，平校讲故事内容不限。区追评委小组由任课老师和4名学生代表组成。
编辑：李西明
编审：余涛 黄琪雅
终审：邹菲
为增强低段年级孩子们学习的积极性和主动性，在汉阴县实验小学教育集团太平校区一年级教室，孩子们的精彩表现赢得了围观师生的一致称赞。朗读规定学生自选一篇本册所学课文，