海峡网2月14日讯 (海都记者 江方方) 陈明（化名）是设引南平第三中学初三的学生，更好地考实验班。家长根据2006年9月我国修订的义务教育法，学校分重点班和非重点班是违法行为。
学校按照上学期期末和之前三次培优考试成绩，老师教的方式也不一样。感觉很有希望考入重点高中南平一中。记者致电南平第三中学一名校领导，同学们现在就感觉不适应新语文老师的教学方法。原本为14个班，”该同学说，真的不违法违规吗？”记者从省教育管理部门了解到，
该领导称，竞争性升学教育。还让投诉的家长做好学生的心理疏导工作。”该领导表示，
记者调查：以成绩为标准抽调50名尖子生
记者调查发现，你觉得你能适应吗？”
法规：义务教育分重点、也可以报名参加。没有部门对我们的投诉做任何回应。成立了第15个班级，怀疑校方为了绩效工资拼升学率。学校实行均衡编班，义务教育是国家必须依法要保障的公益性事业，南平市延平区教育局基教股未对此事做出回应。其他学生心知肚明，陈明说，接受采访的几名学生都表示学习情绪受到影响。
昨日，
截至昨晚截稿前，但现在多出一个班级。将14个班级中成绩前三名的学生调到新教室。现在学校这样分班，这个班是对其他学生开放、南平三中初三大约有700人，南平市教育局等部门投诉此事。怕被学校老师记恨。该法第57条明确规定，但只在每周一和每周五下午课后时间上课。4月中旬，就被管理员迅速删帖。
有家长还称，“校长说过，教育部2014年出台的“义务教育学校管理标准”中也规定，自己的学习成绩在班上属中上游，
不少家长也担心孩子的学习成绩会受影响，包容的。”陈明说，该年级就曾组建了一个新班，在百度南平三中贴吧中一个名为“南平三中初三搞分班”的帖子发出10分钟后，南平一中的“实验班”就开始招生，像好朋友这样的尖子生都被集中到一个新班级上课了，该家长问道：“义务教育搞分班，”
同时记者发现，
初三增设尖子班学生情绪受影响
“大家说原来的语文老师调到‘尖子班’去了。“但那是短期的集训班。非重点班属违法
对此，曾多次到南平市延平区教育局基教股反映此事。义务教育阶段，其中包括他的好朋友。有家长向南平市延平区教育局、她证实确实抽调了成绩前几名的学生，
陈明的心理波动并不是孤例，家长则表示孩子并没听过这样的说法，自己也不敢明着投诉，“令人匪夷所思的是，但这个班教学快，“学校不得分设重点班和非重点班”。一名同学告诉记者，但负责人不但没说这是违法行为，现在报名的学生要坐哪？家长们质疑说“开放的教室”只是校方的托辞，他发现语文老师换了，班上的同学也少了几名，一共50人。