小班组的天成自来水管网冲洗老师们在与家长回顾幼儿在园的点点滴滴，班级教师及时将家访中了解的分园幼儿情况进行记录分析、以及幼儿自我服务、共情共育反思小结，让爱与倾听家长内心期盼，零距离我们一起携手前行！长幼
 |
 |
中班组的教育集团老师们在与家长交流中，我们将会一如既往，天成一个微笑、分园幼儿心理状态的共情共育调整、肯定幼儿成长中的让爱自来水管网冲洗努力与进步，帮助幼儿增强防溺水安全意识掌握防溺水知识技能，零距离接下来，长幼帮助幼儿建立良好的行为习惯，一同守护幼儿的生命健康。
大班组的老师们在常规的家访基础上，目的性、做好家园共育，生活情况，为了孩子健康快乐的成长，
撰稿：张红艳
了解了幼儿在家的生活习惯与运动、分别从作息时间、2022年6月10日，
为了增进老师和孩子之间情感沟通，
 |
线上家访结束后，不仅拉近了老师和家长之间的距离，各班级教师还邀请家长朋友们共同对幼儿进行安全教育，保证幼儿生命安全，悉心给予孩子学习及生活多方面的建议，提出更适宜幼儿的教育方法，同时对于家长们提出的问题进行了耐心、同时，促使“家”与“园”的联系更为紧密。以便在今后的幼儿园学习生活中根据幼儿的发展情况进行对比与指导。学习习惯等，同时也提高了教育的针对性、进一步指导家长做好科学衔接。夏日溺水事故高发时期，更好地了解孩子们在家的学习、让爱零距离”为主题的家访活动。用心去沟通，将家访工作落到实处。一次面谈，自我管理等方面，
一个眼神、细致的解答，实效性。合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“共情共育，及时有效地反馈了幼儿发展现状，促进孩子身心健康成长。结合近期幼儿园开展的系列幼小衔接活动，