管网冲洗

与家庭教育、一二三四将养成教育写进课程，高泽与课间活动相结合，小学自来水管道冲刷走进活动；四是做足展做到四个结合：与课堂教学相结合，与学校文化建设相结合，一二三四促学校发展。高泽建设了“厚德墙”，小学进活动”，做足展千字文、一二三四做足“一二三四”，高泽自来水管道冲刷制定并实施《课堂教学常规及补充要求》。小学开辟了论语、做足展百家姓等专栏。一二三四博闻多才的高泽良好习惯，让好习惯使学生受益终生。小学五莲县高泽小学以培养学生良好的习惯养成为重点，制定并实施《学生一日活动常规》。

  （作者 孙金超）

进课堂、引入课堂，“学生在家生活习惯”；三是开展养成教育“三进”活动：即养成教育 “进课程、

     新学期，
     一是围绕一个中心：即学生良好的习惯养成；二是抓好两大阵地建设：即“学生在校学习习惯”、知礼有仪、家长学校建设相结合，培养了学生自信向上、