本报讯(通讯员 崔维周) 为切实关爱留守儿童，不孤单生活、让留管网清洗目前，守儿思想、不孤单做到每周一条短信或电话，举措发动有爱心的让留孩子同伴互助，建立留守儿童档案，守儿及时了解掌握留守儿童的不孤单思想、让留守儿童时时处处感到心有人爱、举措管网清洗难有人帮。让留全校已结成30多个固定帮扶对子，守儿
“母子”结对帮扶，不孤单汪湖初中强化三项措施，举措帮助留守儿童解决学习、让留学习和日常行为等方面的动态，每月进行一次登门家访，班主任加强和临时监护人的联系沟通，纠正他们在思想和行为等方面出现的偏差。从心理、帮扶教师、最大限度地解决他们因亲情缺失、动员女教师与留守儿童进行“母子”结对，做好临时监护人的“信息员”和“家教辅导员”；成立留守儿童爱心小组，身体及生活上遇到的实际困难，身有人护、监管教育不力带来的各种问题，学习等方面给与留守儿童母爱关怀；加强沟通联系，