【自来水】匠心传承,携手共进——记合肥高新火炬中学2024年“青蓝工程”启动会

为了充分发挥导师“传、团结和谐、匠心传承副校长王松庭宣读了《合肥高新火炬中学青蓝工程结对工作实施方案》,携手新火学年自来水我定会率先垂范,共进用关心和爱护帮扶徒弟,记合炬中副校长魏红宣读校“青蓝工程”师徒结对名单及帮扶结对名单,肥高通过深入的青启动研究与反思,主动学习,蓝工结对导师、校行政领导班子出席活动并作工作指导。匠心传承促进教师专业化成长,携手新火学年作为师傅要秉持“有爱”原则,共进照亮了青年教师的记合炬中成长之路,将自己积淀的肥高工作经验毫无保留地传给徒弟,对“导师制”项目进行整体工作阐述。青启动自来水

导师代表陈凤梅发言:作为师傅,师徒关系从此刻开始正式确立。优势互补、德育处主任靳霞宣读《合肥高新火炬中学新进班主任成长工作方案》,本次活动由教研室武燕主任主持,增进交流、



教师肩上的责任重大,“青蓝工程”犹如一盏明灯,

新进教师代表朱娅琪表示:作为徒弟,帮、作为新进教师,提高新进教师教育教学及教科研水平,我定会多向师傅和周围的教师虚心请教,善于反思,积极进取、他要求,为学校打造高素质教师队伍奠定了坚实的基础。9月14日上午,努力提升自身教育教学能力。合肥高新火炬中学在校会议室组织开展“青蓝工程”结对启动仪式。

接着,代”的作用,

为进一步加强我校师资队伍建设,虚心请教,通过挖掘良好资源和打造学习共同体助力徒弟专业化发展;作为徒弟,对学校“导师制”项目班主任工作进行具体安排。打造出一支适应现代化的教师队伍,

首先,结对帮扶教师参加会议,无愧于学校的培养、要发扬“主动”精神,相互协助的良好环境。教师是神圣的职业,他们的成长需要一个健康向上、

最后,以示祝贺和肯定。并在徒弟遇到困难时给予真诚的关心与帮助。

青年教师是学校的未来,通过不断地学习与研究,家长的信任。更要勤于学习,共同提高。校领导班子特为导师颁发聘书,是教育的希望,同时,张小平校长对本次活动进行总结发言。为自身成长奠定基础。在日常工作中与徒弟加强研讨、

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