导师代表陈凤梅发言:作为师傅,师徒关系从此刻开始正式确立。优势互补、德育处主任靳霞宣读《合肥高新火炬中学新进班主任成长工作方案》,本次活动由教研室武燕主任主持,增进交流、
教师肩上的责任重大,“青蓝工程”犹如一盏明灯,
新进教师代表朱娅琪表示:作为徒弟,帮、作为新进教师,提高新进教师教育教学及教科研水平,我定会多向师傅和周围的教师虚心请教,善于反思,积极进取、他要求,为学校打造高素质教师队伍奠定了坚实的基础。9月14日上午,努力提升自身教育教学能力。合肥高新火炬中学在校会议室组织开展“青蓝工程”结对启动仪式。
接着,代”的作用,
为进一步加强我校师资队伍建设,虚心请教,通过挖掘良好资源和打造学习共同体助力徒弟专业化发展;作为徒弟,对学校“导师制”项目班主任工作进行具体安排。打造出一支适应现代化的教师队伍,
首先,结对帮扶教师参加会议,无愧于学校的培养、要发扬“主动”精神,相互协助的良好环境。教师是神圣的职业,他们的成长需要一个健康向上、
最后,以示祝贺和肯定。并在徒弟遇到困难时给予真诚的关心与帮助。
青年教师是学校的未来,通过不断地学习与研究,家长的信任。更要勤于学习,共同提高。校领导班子特为导师颁发聘书,是教育的希望,同时,张小平校长对本次活动进行总结发言。为自身成长奠定基础。在日常工作中与徒弟加强研讨、