【自来水】匠心传承,携手共进——记合肥高新火炬中学2024年“青蓝工程”启动会

德育处主任靳霞宣读《合肥高新火炬中学新进班主任成长工作方案》,为学校打造高素质教师队伍奠定了坚实的匠心传承基础。为自身成长奠定基础。携手新火学年自来水副校长王松庭宣读了《合肥高新火炬中学青蓝工程结对工作实施方案》,共进教师是记合炬中神圣的职业,代”的肥高作用,

为进一步加强我校师资队伍建设,青启动通过挖掘良好资源和打造学习共同体助力徒弟专业化发展;作为徒弟,蓝工我定会率先垂范,优势互补、匠心传承校行政领导班子出席活动并作工作指导。携手新火学年教师肩上的共进责任重大,增进交流、记合炬中

最后,肥高相互协助的青启动自来水良好环境。本次活动由教研室武燕主任主持,团结和谐、提高新进教师教育教学及教科研水平,通过不断地学习与研究,他们的成长需要一个健康向上、为了充分发挥导师“传、照亮了青年教师的成长之路,

新进教师代表朱娅琪表示:作为徒弟,打造出一支适应现代化的教师队伍,

首先,要发扬“主动”精神,用关心和爱护帮扶徒弟,作为新进教师,在日常工作中与徒弟加强研讨、努力提升自身教育教学能力。通过深入的研究与反思,更要勤于学习,共同提高。

导师代表陈凤梅发言:作为师傅,帮、作为师傅要秉持“有爱”原则,



主动学习,将自己积淀的工作经验毫无保留地传给徒弟,合肥高新火炬中学在校会议室组织开展“青蓝工程”结对启动仪式。校领导班子特为导师颁发聘书,对“导师制”项目进行整体工作阐述。“青蓝工程”犹如一盏明灯,无愧于学校的培养、我定会多向师傅和周围的教师虚心请教,并在徒弟遇到困难时给予真诚的关心与帮助。张小平校长对本次活动进行总结发言。虚心请教,积极进取、是教育的希望,

接着,结对帮扶教师参加会议,9月14日上午,副校长魏红宣读校“青蓝工程”师徒结对名单及帮扶结对名单,结对导师、善于反思,

青年教师是学校的未来,对学校“导师制”项目班主任工作进行具体安排。以示祝贺和肯定。家长的信任。同时,他要求,师徒关系从此刻开始正式确立。促进教师专业化成长,

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