这次研讨活动，
撰稿：韩佳宇
来源：合肥市畅园幼儿园
开展了班级自然角创设的调整策略研讨活动。老师们得到了一次学习、进行了积极发言，
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2022年4月12日，
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研讨开始时，有很好的的美感，
《3～6岁儿童学习与发展指南》中指出：“亲近自然，自然角不仅仅是幼儿园的花架子，让幼儿掌握一定的科学知识，使幼儿的知识更加多元化，喜欢探究；具有初步的探究能力；在探究中认识周围的事物和现象”。科学学习的自然课程。但是幼儿参与探索的内容略微单薄，要有意识的引导幼儿去学习。然后韩老师从“自然角让幼儿学习什么？”“各年龄段幼儿需要达到的科学层次？”“各年龄段幼儿对于植物的侧重点？”“各年龄段观察记录的方式？”四个不同的点与大家共同思考与探讨，首先老师们针对自己班级自然角需要改进的地方，交流、通过小组讨论小组代表发言的形式，分类等测量方法，通过运用观察、