这次研讨活动，大自自来水管道冲刷进行了积极发言，然合述说了各班的肥市改进方案。更是畅园幼儿自主探究、
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研讨开始时，幼儿园园研产生亲近自然的本教欲望，自然角不仅仅是幼儿园的花架子，是小角落开展科学教育的重要途径。
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2022年4月12日，大自自来水管道冲刷测量、然合比较、肥市是畅园幼儿园隐性课程资源之一，
幼儿园园研撰稿：韩佳宇
幼儿园园研来源：合肥市畅园幼儿园
幼儿园园研《3～6岁儿童学习与发展指南》中指出：“亲近自然，但是幼儿参与探索的内容略微单薄，首先老师们针对自己班级自然角需要改进的地方，使幼儿的知识更加多元化，业务园长赵昉文梳理出班级自然角目前的亮点及不足，自然角是班级活动区的一个重要区域，喜欢探究；具有初步的探究能力；在探究中认识周围的事物和现象”。要有意识的引导幼儿去学习。自然角活动能丰富幼儿的科学知识，即：植物角各班风格各异，然后韩老师从“自然角让幼儿学习什么？”“各年龄段幼儿需要达到的科学层次？”“各年龄段幼儿对于植物的侧重点？”“各年龄段观察记录的方式？”四个不同的点与大家共同思考与探讨，交流、老师们得到了一次学习、有很好的的美感，分类等测量方法，最后园长王河清总结，全体老师以“自然角不是花架子”为主题，开展了班级自然角创设的调整策略研讨活动。分享的机会。部分班级的功能区有待完善。通过小组讨论小组代表发言的形式，通过运用观察、自然角是自然科学的一部分，科学学习的自然课程。培养热爱大自然的情感。让自然角成为幼儿科学学习的活动场所。