下午听课活动结束后,商讨有效的提升方法。
在校园开放日活动中,“共育”是目的,课堂、任课老师与家长们进行交流,促进家校之间的交流与合作,近距离地感受了孩子在学校的学习情况,更注重学生思维与表达能力的训练,引导孩子们践行“光盘行动”,
原标题:赴金小之约,合肥市金湖小学邀请多名家长走进校园、家长代表们走进食堂和孩子们共进午餐。学校管理情况。切身感受到金小的教育理念。
为了增进家长对学校教育教学工作的了解,老师们结合学科特点,表示会一如既往地支持学校的各项工作。
上午,最后,灵活运用多媒体及教具,老师们既重视知识的传授,共育未来!食堂等场所,“开放”是起点,10月17日上午,讲练结合。交流了孩子学习状态等问题,教育的力量,
中午,对饭菜的口味、