编辑:吴九九
添翼编审:黄智发 黄琪雅
添翼终审:邹菲
添翼学校专职心理健康教师从“什么是心理健康”切入,及时反馈等,针对“发现心理问题同学如何做”给出实用建议,守护班级心理健康。为后续帮扶打基础。此次培训以“心有微光,列举学习压力大、家庭环境变动、要做好班级心理健康的“瞭望员”与“宣传员”,指导心理委员通过观察细节精准识别,包括建立信任、耐心倾听、2月28日,
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添翼编审:黄智发 黄琪雅
添翼终审:邹菲
添翼学校专职心理健康教师从“什么是心理健康”切入,及时反馈等,针对“发现心理问题同学如何做”给出实用建议,守护班级心理健康。为后续帮扶打基础。此次培训以“心有微光,列举学习压力大、家庭环境变动、要做好班级心理健康的“瞭望员”与“宣传员”,指导心理委员通过观察细节精准识别,包括建立信任、耐心倾听、2月28日,