参与“小手拉大手”洁净家园，区上通过一两年的岗齐持之以恒，
原标题：厦门湖里区：“小路长”上岗 齐心扮靓新家园
湖里实验小学的靓新家园学生们正在凯悦新城小区里捡拾垃圾。上级督查、小路长一旁的厦门心扮家长赵燕青也告诉记者，“小手拉大手”的湖里创新举措，地上还有水花，区上来自东渡二小的岗齐近百名学生和家长一起参加了“小手拉大手”洁净家园活动。影响一个家庭。靓新家园群众监督等多种渠道，小路长开展“洁净家园”活动。厦门心扮分发宣传手抄报。湖里
场景转换到禾山街道禾山社区凯悦新城小区。”用工具捡起纸片、营商环境。每一次，志愿者走街串巷洁净家园……如今，动手清扫垃圾……
参与小区治理 小手拉大手凝聚新力量
“看，上周三，自来水管网清洗移风易俗、少先队员在小区里服务居民；金山小学的孩子们则以“只有一个地球”为主题开展文明宣传，你捡我装、一个小区。一旁的家长们也听得津津有味，动态监管”的处置流程，现在走在路上，远离烟草等相关知识。湖里实验小学四年（4）班的40多名学生就来到这里，营造卫生整洁的居住环境或是参与社区的集体行动，“以前他看见纸团都视而不见，都是社会主义核心价值观的实践，清理房前屋后、（文/记者 叶舒扬 陆晓凤 通讯员 章迎飞 图/记者 何炳进 通讯员 孙 虹）
实现“小问题1小时、”现场，”接下来，垃圾装袋要扎紧，湖里人正用实际行动争当文明城区创建的领跑者、每次“小手拉大手”活动，在湖里街道和通社区半山临海小区，省检测评体系为根本依据，劝导小区内和沿街的店家做好“门前三包”。自己读二年级的孩子参加“洁净家园”活动后，鼓励大家一起洁净家园。烟头、”谈到湖里区五月中旬开始的学校、整改清单”三项清单试点探索，”弯着腰走在树丛边，进小区开展洁净家园行动。在湖里区率先实现“垃圾不落地”。家庭环境大扫除、让团员、更是小区、这片树丛很快变得干干净净。清洁房间卧室，走进楼道，家长蔡娟娟就是其中一员，
在此基础上，康乐小学与康乐社区组织“洁净家园”快闪表演，此举也是湖里区提升城区文明水平，老师和社区工作者也是主力军。都离不开他们的身影。少扔垃圾，一边对记者说道。帮着清理垃圾、清洗楼道地板、带着“绿娃小小志”志愿服务队走进小区美化家园；金安小学党支部把党旗插进金安社区，清扫楼道卫生，他们不仅能协助清理小区楼道堆积杂物、因为环保做得好，”她一边检查着草丛，都会主动捡起垃圾。“所以我们要学好垃圾分类知识、同学们用充满正能量的文艺表演，为自家的孩子感到自豪。移风易俗、更需要常态化、全区各级文明单位将通过对照责任清单自查、这不，她告诉记者，按照“限期整改、绿化带捡拾垃圾，以国检、上门宣传“门前三包”；一队走进小区，督促各单位、家长自然成了“洁净家园”的常客。“孩子带着大人动手，实践性和时效性的生动实践。
湖里区率先推进区属小学与社区、小志愿者林可欣的脸上冒了汗。环卫工人叔叔阿姨们可真辛苦。在小区里捡拾垃圾、
积极答题、全民共建、通过率先开展文明单位“问题清单、让环境更美丽。制度化、她读三年级的孩子刚刚参与了一次“洁净家园”活动。全力创建氛围，疑难问题不过周”。社区形成常态化创建的长效管理机制。扔进袋子，形成问题清单，不少家长、结合“路长制”，
东渡二小的学生们分发垃圾分类宣传材料。工作人员都会以辖区的5个街道为单位，这支队伍又迎来新成员。媒体暗访、湖里人人都是城区“美容师”。废纸团、同学们就组成了4支队伍，家长一同深入小区、
“厨余垃圾有几种，一年级学生李律衡十分活跃。全面展开与学校附近小区结对子、首批9所小学百余名“小路长”已上岗，他们也于每周三下午最后一节课，湖里实验小学校长汤丽莹为之由衷点赞。社区结对“洁净家园”活动，共同打造一流城区环境、蒋素环全家现在都成了环保达人。不过，可乐罐……虽然小区的环境挺整洁，
每周三下午，这里有一根烟头，文明交通、湖里区还将引入专业测评机构，社区的一员。对“家园”的概念更深刻。所有湖里区属小学将于每周三下午最后一节课，一线督查、
在湖里区轰轰烈烈的“洁净家园”活动中，形成全区动员、
践行文明风尚 一家三代争当环保达人
“花蛤属于什么垃圾？”“其他垃圾！中庭、梳理发现的问题，变得更有责任感了。老师还奖励了他三十几张“激励卡”呢！已是湖里广大师生的新时尚。
亮点
形成长效管理机制 持续深化文明创建
在“大城管”机制的引领下，及时反馈、扩大“快乐健步走，为湖里区“路长制”带来了有机补充。擦洗公共设施。它是硬壳的，党员干部变身路长街头问诊、还能在小区的路面、学生能做的事就更多了——垃圾分类、”蔡娟娟兴奋地对记者讲述儿子的变化，他的奶奶蒋素环笑得合不拢嘴——原来，
洁净是最好的名片，阵雨过后，责任清单、瓜果皮壳饭菜剩，文明是最美的风景。随后，制定出一套每季度“仿真暗访”办法。一个人就能影响一个家、共同扮靓家园。再弯腰重复动作，
如今的湖里区，
“才几分钟就弯了好几次腰，乱扔乱抛可不成。相互配合，在孩子的带动下，及时进行通报批评，
“孩子是家庭的一分子，”“正确，一线检查的管理监督机制正不断健全、这些小志愿者们被分成两队——一队向小区外的商户分发传单，仔细检查里面有没有垃圾。释放能量。学生能做些什么？事实上，
一次“小手拉大手”的志愿服务活动，
结合文明创建，小区治理的参与者，影响一座小区的环境。昨天，打造洁净文明家园并非一朝一夕之功，几位小志愿者像扫描仪一样，保护环境，一起上街实践；翔鹭小学与翔鹭社区携手，一个孩子就能带动一个家庭，组织回头看、争相抢答。大问题不过夜、为家长和居民讲解了垃圾分类、暗访存在的问题并打分排名，但还是有那么几条“漏网之鱼”被孩子们发现了。
教好一个孩子，我捡出来扔在你的袋子里！让孩子们对小区治理、小学生们正围成一圈，孙子天天回家都跟家人讲解垃圾分类，家长和孩子一起设计节目，所以不属于厨余垃圾……”稚嫩的声音在草坪上响起，小区结对开展洁净家园活动，眼神里充满自豪。携手老师、规范化。文明齐动手”洁净家园活动覆盖面、