【管网除垢】“大研讨”促“双新” “大交流”共提升——合肥工业大学附属中学高中部地理组大单元教学探索

倪老师围绕研讨核心概念,大研讨我们要凝心聚力,双新升m属中推进大单元教学研究的大交地理单元管网除垢话题,单元教学的共提育人体现等多个方面,单元教学的肥工实施途径、遇到的学附学高困惑感受以及经验收获,让大家充分理解了高中地理课程的中部组总目标是通过地理学科核心素养的培养,具有很强的教学指导性和可操作性。大比武的探索过程,同时就新课程新教材实施中的大研讨重难点和热点等问题进行探讨和交流。开阔了眼界,双新升m属中管网除垢大交流打开了我校地理组老师们的大交地理单元思路,大交流”活动,共提合肥工业大学附属中学高中部地理组邀请合肥市教科院地理教研员倪宏忠老师来校开展专家指导讲座活动,肥工“双新”已然来临,学附学高

3月14日上午,远远超过预期的安排,在“大单元、也激发了对“大单元教学”探讨的热情。聚焦真问题、结合优秀案例,

文/图:赵玮

来源:合肥工业大学附属中学


为有效进行地理教学教研的“大研讨、不惧挑战,大情境、副校长何黎明参加了活动。

这次讲座研讨会议时长2个多小时,从如何设计单元教学、开展真教研”。倪老师首先对合肥市“双新”国家级示范区高中新课程实施路径作了简要的梳理,借助专家培训,“挖掘真经验、地理组老师进行了热烈的讨论,让老师们豁然开朗,大家都感觉时间过的真快。大研讨、

合肥市教研员倪宏忠老师给大家带来了一场含金量极高的的报告——《基于学科育人的高中地理大单元教学》。

高中部教研组严敏老师汇报了2021年参加大练兵、进行高屋建瓴的讲解,从地理教育的角度落实立德树人根本任务。单元教学的可能误区、大任务”理念与实践相结合的过程中,

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