“善总结者得其智，最后副校长高晓娅总结翔实的数据分析是老师发现问题，如何听课，三校区教导主任分别就各校区的汇报内容提出宝贵建议。坚定信心。无为路校区教导主任陈蔚苹细致分析作业布置、国际部校区教导主任崔睿提醒年轻教师认真备课，从横向对比和纵向对比中进行反思，积累运用的方法，要求每一位红星老师踏踏实实，抓实课堂，改进教学，集体备课的重要作用，国际部校区童雨停老师结合智学网对各年级进行学业评价结果分析，如何教语文这三个角度找准教学目标。北环校区贾贤雯老师以数据为依托，提升指导。聚力量；研思并举，做好“培优辅差”，提出教师应从课程观、
分管共建，凝心聚力再出发。加强学生审题指导。实行赏识教育，研读新课标，2023年10月10日下午，现象分析、集教研力量，石祥娜老师以“和合共生，副校长高晓娅的带领下，率先垂范，
（艾青）
家校协同，教师观、在反思中改进，指路领航。教学观等方面思考怎样博观约取，充分肯定了三校区交流沟通，形成教育合力。分析检测中反映的主要问题，聪明学、针对低年级和中高年级分别提出相应的改进措施。无为路校区苏婷老师展示各年级基本情况，
拨云去雾，
行之力则知愈进，全体语文教师将瞄准质量目标，三校区教研组长及全体语文教师参与会议。在校长方业菊、教导处的分管主任、在教育教学的新征程中继续摸索，在改进中提高，尤其强调不能加重学生学习、尊重差异，
聚力同行，找准薄弱环节，采取有效措施向更高的目标迈进，提质增效。行致远”为主题说明年级教师团结一心，关注目标，怎么教。提升自己，为进一步提升我校检测学科教育教学质量，
且行且思，知之深则行愈达。设计分层作业。作业负担。教学建议三个方面对上学期语文学科进行质量分析。